О школьной травле

[silent_gluk]

Тема "школьной травли" в том или ином виде в литературе была (и есть) довольно распространена. Но у Чарской, скажем, травимую в конце концов либо жалеют (проникаются "оставьте, оставьте меня! Зачем вы меня мучаете"), либо она совершает какой-нибудь "героический" поступок - и все понимают, как были неправы, а возможно еще - просто понимают, что она, травимая, была как раз права - а остальные неправы (все мирятся и повествование идет дальше). Кстати, там поводом для травли является какой-то поступок.
А вот у Крапивина, к примеру, поводом является нечто типа "слишком умный", "не нравишься ты мне" и т.д. И проблему решить можно только переходом в другую школу.
А вот в "советское время", кажется, проблема травли поднималась редко... Не поэтому ли так знаменита стала книга Железникова "Чучело"?... (проблема-то, наверное, была, а тут о ней заговорили)... Собиралась уже предположить, что это "перестроечная" литература, где с большим удовольствием говорили о всем том, о чем раньше молчали. Но с удивлением узнала, что фильм снят в 1983, а книга, значит, опубликована еще раньше...
То есть "до революции" дети "по умолчанию" были чистыми добрыми существами. Ну, иногда ошибаются - с кем не бывает. Ну, шалят - а как же иначе? Но на осознанное зло, осознанную жестокость они не способны.
Позже же "литературные дети" из "ангелочков" превратились в "дьяволят" (вспоминаем Голдинга и пр.)
А вот с чего такой переход случился?... Нельзя же сказать, что раньше дети и _были_ ангелочками, а потом резко испортились... И, наверное, не может же так быть, что раньше все смотрели "сквозь розовые очки", не замечали жестокости и т.д., а потом резко прозрели?
Мораль: Ничего нового глюк не сказал, да?...

Comments

Пожалуй, я квакну-2

[(Anonymous)]

В ответ на Ваш вопрос, думаю ли я, что до революции было мягче.
Извините, я выразил мысль не вполне внятно. Я не считаю, что до революции было мягче. Напротив, было жестче. "Бурса" Помяловского, "Республика ШКИД" - все это, имхо, неплохо показывает, что творилось в учебных заведениях. А есть упоминания о жесточайшей травле в английских элитных колледжах. А есть упоминания о травле в русских гимназиях для детей из высшего света, когда кого-то из мелких мальчишек избирали "Машкой", а затем "выдавали замуж", и это приводило к сексуальным контактам младшего с более старшим "мужем". Эти люди, по выходу из учебного учреждения, затем и определяли каким быть государству Россия.
***
ИМХО, маловато публикаций по истории воспитания. А между тем, часто учителя и санкционировали травлю, и использовали ее к своей выгоде. Вспомните учеников мастеров средневековья - преддверье ремесленных училищ. Били их до смерти. В Германии 17-18 века слово ребенок было синонимом слова дурак. Смерть ребенка в 19 веке почти и трагедией не была для общества. А потому, что там творилось в детских организациях, мало кому было неинтересно.
***
Прямо сейчас то, как воспитывают детей в отсталых сообществах, иначе как изуверством не назовешь. Да, есть и хорошие варианты: тот же чеченец своего ребенка, особенно мальчика ни за что не ударит - зачем ему забитый сын? Но есть на Ближнем Востоке и другие сообщества, где детей откровенно тиранят, где построены жесткие возрастные иерархии, и пока ты не будешь инициирован (как в армии РФ, посвящен в "дедушки"), ты - не человек, и твоя смерть расстроит ТОЛЬКО твою мать.
***
В общем, сложный вопрос. Мне ясно следующее:
- детская тирания - неуничтожимый рефлекторный механизм;
- детская тирания имеет отношение к выявлению лидера;
- детская тирания сокращается в "умной" воспитательной среде;
- искусственное сокращение тирании порождает явления типа ЭМО.
Примерно так...
Пока-пока...

Re: Пожалуй, я квакну-2

[silent_gluk]

"В жизни", видимо, это действительно так. Но в литературе, по-моему, заметно вот это разделение на два "лагеря". То ли хронологическое, то ли "территориальное", то ли и то, и другое вместе...

Re: Пожалуй, я квакну-2

[otcharowannaya.livejournal.com]

Да, жестокость и искажение есть в мире - от этого не деться.
Но всё же, думаю, тут сгущены краски.

Re: Пожалуй, я квакну-2

[silent_gluk]

В современной литературе, в смысле?...

Re: Пожалуй, я квакну-2

[otcharowannaya.livejournal.com]

В словах Андрея (кажется, его так зовут).
А в современной литературе по-разному.

Re: Пожалуй, я квакну-2

[silent_gluk]

Это, наверное (в жизни) - кому как повезло...
Так вот читаю дискуссию - и вижу, что мне еще вполне себе повезло. А в свое время я читала Крапивина и думала: ну везет же людям... ну почему не мне... (потому что глюк - бездарен и туп, вот почему...)

Re: Пожалуй, я квакну-2

[otcharowannaya.livejournal.com]

Мне почему-то не кажется, что глюк - туп. Вовсе даже не кажется.

Re: Пожалуй, я квакну-2

[silent_gluk]

Но жизнь это постоянно, упорно и успешно доказывает...